Накануне рождественских и новогодних праздников Министерство просвещения Израиля вводит ряд новшеств

Поговорим о последних событиях и новостях Израиля в области просвещения. Так, Министерство просвещения намерено ужесточить борьбу с нерадивыми школьниками, которые списывают в школах на выпускных экзаменах. Одним из приемов борьбы — передавать данную информацию о тех школах, «проблемных», как их назвали в Минпросе, в университетские центры, которые записывают абитуриентов.

Согласно данным сайта «Мако», шаги по борьбе со списыванием будут направлены не только против списывающих школьников, а также и против тех учителей, которые помогают своим подопечным на экзаменах, для того, чтобы повысить школьные показатели успеваемости.

Если шаг по передаче информации о проблемных школах будет осуществлен Министерством просвещения, и вся информация будет передаваться в университетские центры записи, то это может существенно снизить шансы списывающих абитуриентов из «черного» проблемного списка поступить в любой из университетов Израиля.

Министерство просвещения намерено также отправлять в самые разные школы, которые расположены на территории Израиля, во время проведения экзаменов в них своих ревизоров. А, кроме того, разрабатывается возможность, взвешиваются все за и против – глушить сотовую связь во время проведения экзаменов. Это делается для того, чтобы выпускники в экзаменационный период не смогли воспользоваться своими смартфонами и иной электронной техникой для подсказок.

Как сообщило издание «Едиот Ахронот», отвечающий в минпросе за проведение экзаменов в школах — Моше Декало, уже сделал предупреждение об ужесточении борьбы со списыванием. Он подчеркнул, что министерство не может мириться с такой ситуацией, когда учитель приходит на экзамен, чтобы сделать и решить за ученика все задания, а затем передать копии сделанного своим ученикам, то есть отдать готовые ответы экзаменующимся. Такими действиями учителя не только не помогают своим ученикам, но и подрывают авторитет школ, и всей системы образования в Израиле в целом.

Но, это еще не все новшества Минпроса. Не так давно, учреждение призвало детей и их родителей не сидеть в компьютере, а больше играть и общаться друг с другом. И выпустило к этому призыву новую книгу для детского и родительского чтения: «Игры дома и во дворе, на уроках и переменах». Причиной для издания в Израиле такого игрового пособия стала растущая крайняя обеспокоенность министерства просвещения детским здоровьем.

Было подчеркнуто, что с ускоренным развитием технологического прогресса, дети все больше и больше сидят за компьютером, смотрят в мониторы, чем меньше общаются друг с другом или играют на улице. Многие родители и специалисты все же хотят видеть детей счастливыми и здоровыми, играющими на свежем воздухе во дворах, парках и улицах. Кроме того, для активного отдыха и физического развития детей в Израиле правительством сделано не мало. И это не только детские площадки и спорт комплексы.

И основной задачей и родителей и педагогов на сегодняшнем этапе является отправить детей играть на улицы, играть друг с другом, больше общаться со сверстниками, больше проводить времени с родителями, нежели с экранами компьютеров. Нужно приучать детей к физическим упражнениям, которые способствуют поддержанию их здоровья. В выпущенной книге можно найти уйму всяких разных игр для разных категорий детей – для дошкольников, для школьников младшего возраста и их родителей, и даже интересные развлечения для самых старших школьников учеников 12 классов. «Игровое» пособие содержит в себе огромное количество идей и вариантов для групповых игр, для игр в одиночку или в паре, тех игр, в которые можно поиграть на переменке или на уроке физкультуры, во дворе и дома, да и просто на улице.

Именно так было представлено новое издание в пресс-релизе министерства просвещения.

Отметим, что чуть раньше, к юбилейной дате – 60–ти летию основания Израиля, Министерством просвещения была выпущена книга «Игры прошлых лет», в которую были собраны самые интересные на взгляд издателей 60 детских игр. Все эти игры были разделены на определенные 6 категорий. И в каждой категории было представлено 10 игр: первая категория – игры с мячом, 2-я категория – игры на развитие такого качества у детей, как моторика, 3-я категория – игры, которые улучшают физическую подготовку, а также 4-я категория, в которую были размещены игры для небольших групп, 5-я категория – игры для школьных переменок или досуга, и последняя – 6-я категория – игры для большого количества участников.

Но, накануне Нового года Министерство просвещения Израиля не только рекомендует детям больше играть, Минпрос принял постановление об индивидуальных занятиях за счет государства.

Что это за проект и с «чем его едят»? Министерство просвещения Израиля взялось реализовать в ближайшем будущем свою новую инициативу – при подготовке к сдаче выпускных экзаменов в школе ввести индивидуальные занятия. По замыслу «просветительского» ведомства, именно они дадут возможность и в конечном итоге отлично подготовят старшеклассников к выпускным экзаменам – «багрутам».

Эта новая программа работает в старших классах, которые учатся по реформе «о зле-Тмура» и согласно которой выделяются ежемесячно сотни учебных часов на индивидуальные занятия.

В конце этого учебного года, и зимой 2013 года десятки тысяч выпускников школ будут сдавать зимнюю сессию, зимние экзамены, оценки за которые пойдут в аттестат зрелости. Речь идет в основном о тех, кто выпускные экзамены провалили летом этого года, но которые желают исправить ситуацию и полученные ранее оценки.

Надо также учитывать, что вопросы экзамена в основном касаются учебных материалов прошлого учебного года, то есть те, кто собирается пересдавать экзамены, должны и вынуждены повторять пройденный материал самостоятельно, отдельно от всего класса.

Сегодня же, в рамках новой инициативы Министерства просвещения, эти ученики смогут посещать в школах индивидуальные занятия. В рамках новой реформы «Оз ле-Тмура» учителя, т. е. каждый преподаватель школы обязаны будут 6 часов в неделю проводить индивидуальное обучение школьников в группе не более 4 человек. Сегодня такие уроки проводятся учителями школ для учащихся старших классов — 11 и 12. Индивидуальная подготовка проходит тех учеников, которые не сдали летние выпускные экзамены и проводится для того, чтобы подготовить их к следующим экзаменам.

Далит Штаубер – генеральный директор министерства просвещения сказал, что школы, которые присоединились к новой реформе «Оз ле-Тмура», уже сегодня получили огромный ресурс – это дополнительные учебные часы, которые могут быть использованы на индивидуальные учебные занятия со школьниками. Такое использование выделенных дополнительных часов на формирование успехов малых ученических групп – оптимально.

Директор школы в Гедере – Рохале Таль, рассказывает, что в этом году на зимних каникулах на аттестат зрелости будут сдавать экзамены 100 учеников из ее школы. «С того момента, как была введена новая реформа, наша школа и ее педагоги построили новую современную стратегию, согласно которой не сдавшие экзамены школьники, к примеру, английский язык или математику, получают как бы «второй шанс» — это возможное посещение индивидуальных занятий» — говорит госпожа Таль.

В малых учебных группах контакт между преподавателем и учениками устанавливается быстро, естественным образом, а это существенно влияет на усвоение преподаваемого материала или предмета и обеспечивает самую лучшую подготовку.

Директор школы «Амаль» — Офер Зафрани отметил, что в его школе в прошлом году работали по такой системе с 50 школьниками, и из них 45, к всеобщей радости, успешно сдали зимние экзамены на аттестат зрелости. А, кроме того, в нашей школе, — сказал он, — мы используем новую форму работы со школьниками – индивидуальное обучение для подготовки учеников по более сложным предметам, к экзаменам самого сложного уровня.

По данным, которые предоставило Министерство просвещения Израиля, к новой реформе уже присоединились 328 школ и 12 тысяч учителей старших школ. Каждый учитель имеет 6 индивидуальных часов еженедельно для проведения частных занятий или уроков с небольшой группой детей в рамках школьной программы.

Загрузка...